我沒有去過非洲,不過最近的高密度畢展潮和招生宣導,讓我腦中浮現壯觀的成千上萬的水牛溯溪畫面。
某日下午來到市區內的一間高職,離招生宣導的集合時間還有半小時,停車格旁邊放著三輛另一所中部大學宣導老師的車子,牆上貼著歡迎某國中同學來參訪還有學校的升學業績。
被引導到一間教室吹冷氣,連同本校和另外一所大學,還有一間看起來是警察院校,聽著高職的校長熱情的歡迎致詞,台下的老師們看起都有點緊繃。
進到教室之後,一位帥氣的男同學無視於我拜託他幫忙發傳單的要求,繼續趴在桌上。目前還在就讀碩班的老師,擔任這班選修課的老師,站在講台旁,一起和同學聽著我賣力介紹我們偉大的學校。過程當中,同學們對不是太會搞笑的我講的玩笑話比較有反應。介紹完之後,一兩位同學詢問面試應該注意什麼?作品集應該要如何準備之類的問題。
準備離開教室和老師交換名片時,他跟我講了幾句話,同學們還沒意識到自己即將面臨的選擇,還有整個星期非常豐富的招生宣導,讓同學們已經錯亂了,所以只能靜靜地在台下沒能有太多反應。
這位老師的名片上帥氣的美式風格插畫,跟我講他最近有在設計一款桌遊。所以我做了這個決定,和這位老師承諾下學期安排一場免費也沒關係的工作坊,讓同學們體驗一下做遊戲是什麼感覺。他開心地回應說還要請示一下科主任。
場景換到最後一天的展覽的高雄展覽館,離閉幕時間還有一個小時,在話題十足的某遊戲攤位旁,詢問同學開發和宣傳的細節,其餘組別大概都已經打包的差不多了。
年度表現最佳學校的牌子靜靜地躺在展架上,跟系上幾組同學交換了一下意見,嘀咕了幾句如果你們再更積極一點,就會如何如何之類的話。一組獲得美術表現獎的同學,也沒有出席廠商的媒合面試會議。
我的媽呀!!這不是活生生的非洲水牛大遷徙嗎!?少子化的威脅和學校競爭,讓老師們和學生們都變成水牛,渡河的過程當中,體力不支意志不堅定的牛隻沉沒到河底,連名字都沒留下來。準備進入牛群的小牛們,連自己要走到哪裡去都不知道!?展覽主辦單位,學校的主事者們,尊貴的評審們理應有更多發言權或資源,引導水牛群的方向。大部份的人卻選擇視若無睹地,等強壯的牛自行渡河,或是將精壯的牛隻用自己的手貼上好牛的標籤,然後繼續讓大家照著慣性走下去。
我們這些無主的牛牛們,要找到自己的方向啊!今年這群牛過河之後,下一群又要開始一樣的過程...牟~~~~牟~~~~繼續走下去吧...
某日下午來到市區內的一間高職,離招生宣導的集合時間還有半小時,停車格旁邊放著三輛另一所中部大學宣導老師的車子,牆上貼著歡迎某國中同學來參訪還有學校的升學業績。
被引導到一間教室吹冷氣,連同本校和另外一所大學,還有一間看起來是警察院校,聽著高職的校長熱情的歡迎致詞,台下的老師們看起都有點緊繃。
進到教室之後,一位帥氣的男同學無視於我拜託他幫忙發傳單的要求,繼續趴在桌上。目前還在就讀碩班的老師,擔任這班選修課的老師,站在講台旁,一起和同學聽著我賣力介紹我們偉大的學校。過程當中,同學們對不是太會搞笑的我講的玩笑話比較有反應。介紹完之後,一兩位同學詢問面試應該注意什麼?作品集應該要如何準備之類的問題。
準備離開教室和老師交換名片時,他跟我講了幾句話,同學們還沒意識到自己即將面臨的選擇,還有整個星期非常豐富的招生宣導,讓同學們已經錯亂了,所以只能靜靜地在台下沒能有太多反應。
這位老師的名片上帥氣的美式風格插畫,跟我講他最近有在設計一款桌遊。所以我做了這個決定,和這位老師承諾下學期安排一場免費也沒關係的工作坊,讓同學們體驗一下做遊戲是什麼感覺。他開心地回應說還要請示一下科主任。
場景換到最後一天的展覽的高雄展覽館,離閉幕時間還有一個小時,在話題十足的某遊戲攤位旁,詢問同學開發和宣傳的細節,其餘組別大概都已經打包的差不多了。
年度表現最佳學校的牌子靜靜地躺在展架上,跟系上幾組同學交換了一下意見,嘀咕了幾句如果你們再更積極一點,就會如何如何之類的話。一組獲得美術表現獎的同學,也沒有出席廠商的媒合面試會議。
我的媽呀!!這不是活生生的非洲水牛大遷徙嗎!?少子化的威脅和學校競爭,讓老師們和學生們都變成水牛,渡河的過程當中,體力不支意志不堅定的牛隻沉沒到河底,連名字都沒留下來。準備進入牛群的小牛們,連自己要走到哪裡去都不知道!?展覽主辦單位,學校的主事者們,尊貴的評審們理應有更多發言權或資源,引導水牛群的方向。大部份的人卻選擇視若無睹地,等強壯的牛自行渡河,或是將精壯的牛隻用自己的手貼上好牛的標籤,然後繼續讓大家照著慣性走下去。
我們這些無主的牛牛們,要找到自己的方向啊!今年這群牛過河之後,下一群又要開始一樣的過程...牟~~~~牟~~~~繼續走下去吧...